Archives par mot-clef : Recherche

Les araignées « volantes » utiliseraient (aussi) le champ électrique ?

Les araignées qui sont emportées par le vent sur des distances énormes utiliseraient aussi le champ électrique? Quand on pense aux organismes aériens, les araignées ne sont généralement pas ce qui vient à l’esprit en premier ! Pourtant ces arthropodes … Continuer la lecture

Publié dans Perspective sur les savoirs, Savoirs en sciences | Marqué avec , , , | Laisser un commentaire

Les araignées « volantes » utiliseraient (aussi) le champ électrique ?

Les araignées « volantes » utiliseraient (aussi) le champ électrique ? Les araignées qui sont emportées par le vent sur des distances énormes utiliseraient aussi le champ électrique? Quand on pense aux organismes aériens, les araignées ne sont généralement pas ce qui … Continuer la lecture

Publié dans Perspective sur les savoirs, Savoirs en classe, Savoirs en sciences | Marqué avec , , , , , , | Laisser un commentaire

L’humanité numérique : Participer au changement de nos enseignements ou le subir ?

L’Humanité Numérique : comprendre avec ces conférences, … et participer au changement de nos enseignements ou le subir ? Alors que l’informatique est introduite dans l’enseignement secondaire d’abord comme discipline d’enseignement dès la rentrée 2019, puis intégrée dans toutes les … Continuer la lecture

Publié dans Perspective sur les savoirs, Savoirs en sciences | Marqué avec , , , , | Laisser un commentaire

10 personnes qui ont compté en 2018 selon Nature

Un large éventail de personnes qui ont compté en 2018 selon Nature La fameuse revue Nature a sélectionné 10 personnes qui ont compté en sciences en 2018, dans presque tous les domaines de la science, de tous les âges et … Continuer la lecture

Publié dans Perspective sur les savoirs, Savoirs en sciences | Marqué avec , , , , , , , | Laisser un commentaire

Optimiser le régime pour la santé, la performance, par le jeûne, avec le microbiote…

Pourquoi est-ce si difficile de se faire une opinion a propos des régimes et de l’alimentation ? S’il y a un débat où il est difficile de se faire une opinion, où les modes se succèdent, où les tenants de … Continuer la lecture

Publié dans Perspective sur les savoirs, Savoirs en sciences | Marqué avec , , , , , , | Laisser un commentaire

L’heure est à la gravité! Conférences et nouvelle mesure.

L’heure est à la gravité! Deux évènements et une publication en rapport avec la gravité sa maîtrise, sa compréhension et sa mesure intéresseront les lecteurs de Expériment@l-Tremplins A) Gravity l’attraction universelle : Colloque Wright Pour la science Conférences publiques 5-9 … Continuer la lecture

Publié dans Perspective sur les savoirs, Savoirs en sciences | Marqué avec , , , , | Laisser un commentaire

Diabète et obésité : journées portes ouvertes et ateliers pour les écoles

Diabète et Obésité – Au cœur de la recherche: Une journée portes ouvertes pour tous et des ateliers réservés aux classes du secondaire II. Comme chaque année le Centre facultaire du Diabète http://diabete.unige.ch/ organise une journée portes ouvertes et des … Continuer la lecture

Publié dans Savoirs en sciences | Marqué avec , , , , , , | Laisser un commentaire

Esprit critique et citoyenneté : organisez un café scientifique dans votre établissement avec un-e spécialiste de l’UNIGE !

Le débat scientifique et la rencontre d’authentiques chercheurs … le fait-on assez à l’école ? « En matière de culture, on ne peut plus se contenter de connaitre Madame Bovary de Flaubert, Belle du Seigneur d’Albert Cohen, la fugue pour … Continuer la lecture

Publié dans Non classé, Savoirs en classe, Savoirs en sciences | Marqué avec , , , , , , , , , , , , , | Laisser un commentaire

Journées de microbiologie MICROBES D’HIER, MICROBES DE MAINS 12-13 septembre 2018

11es Journées de microbiologie MICROBES D’HIER, MICROBES DE MAINS 12-13 septembre 2018 | 18h30 Centre médical universitaire (CMU) – Auditoire M. Champendal (B400) A cette occasion il y aura deux  Conférences grand public ( cf détails plus bas) Mercredi 12 … Continuer la lecture

Publié dans Perspective sur les savoirs, Savoirs en sciences | Marqué avec , , , , , | Laisser un commentaire

Gluten : pourquoi cette intolérance ?

Divers troubles associés au gluten ? Le rejet du gluten (un ensemble de protéines issues du blé, de l’orge et du seigle – qui donnent sa souplesse au pain et lui permettent de lever)  est croissant (oui désolé je n’ai … Continuer la lecture

Publié dans Perspective sur les savoirs, Savoirs en classe, Savoirs en sciences | Marqué avec , , , , | Laisser un commentaire