Archives par mot-clef : Enseignement

La rentrée au Bioscope de l’UNIGE

La rentrée 2017 au Bioscope ! L’équipe du Bioscope se réjouit d’accueillir vos élèves à partir du 10 septembre 2017, autour d’une quinzaine d’activités scientifiques dans le domaine des sciences de la vie, dont trois nouvelles sur les fourmis, les … Continuer la lecture

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Des molécules en volume et en relief en classe … impression 3D pour l’enseignement des sciences

S’imprimer des molécules en volume (3D), et les utiliser en classe :  une formation continue ! Les modèles tangibles (anatomiques comme l’oeil, le coeur, les crânes, etc.) ont toujours fait partie de l’éventail des ressources en classe. Se créer presque … Continuer la lecture

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De la molécule à la pilule,Les métiers de la pharmacie à travers,le développement d’un médicament

Après la formation continue au design de médicaments organisée par Bio-Tremplins avec les experts du SIB il y a quelques temps pour les enseignants du secondaire (Chi et Bio) – et développée depuis au Chimiscope, les documents et liens de … Continuer la lecture

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Non,…le catastrophisme ne sauvera pas la planète

Partager les optimismes plutôt que les nouvelles déprimantes sur l’environnement est plus efficace … Fig 1: Doom and Gloom won’t save the world  [img]. Source : ocean-optimism Le meilleur moyen d’encourager la protection de la nature n’est pas d’allonger la … Continuer la lecture

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MA THESE EN 180 » : Venez encourager nos 3 finalistes UNIGE et voter pour le prix du public

Enseigner, fasciner, orienter… quelle pédagogie ? Simplifier une question scientifique sans la dénaturer (didactique), intéresser les élèves à la science (motivation), encourager les choix d’études vers les sciences (orientation) sont des enjeux que chaque enseignant affronte quotidiennement dans l’organisation d’activités … Continuer la lecture

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Ressources libres dans l’enseignement jeudi 11 mai

Opensource toi-même ! Alors que le DIP s’affranchit des grands éditeurs en allant vers le logiciel libre, une journée consacrée aux ressource libres et proposée à tous Vous pouvez, par exemple, juste venir voir le stand TECFA dans le hall … Continuer la lecture

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Soirée publique du Bioscope 25 avril 2017

La plateforme Expériment@l de la faculté des  sciences  et Bio-Tremplins de la DGPO et vous informent Bonjour Nous vous invitons à l’événement suivant : Nuit de la biodiversité! Date, heure et lieu de l’événement : Mardi 25 avril 2017 de 18:00 … Continuer la lecture

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Une initaive du CERN : apprenez à programmer avec Django Girls !

Le CERN propose un atelier de programmation pour les filles Alors qu’un important projet  (Plan d’action mathématiques et sciences de la nature (MSN) ) se met en place à Genève, notamment pour améliorer l’enseignement des sciences et corriger le déséquilibre … Continuer la lecture

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Productive Failure Manu Kapur lundi 20 II @ EPFL Apprendre par l’échec : une stratégie d’apprentissage efficace ?

Comment apprendre à affronter des échecs pourrait être une stratégie pour préparer les élèves à apprendre des sujets difficiles ! Prof Manu Kapur, récemment nommé à l’EPFZ présente cette idée provocante, mais étayée par de nombreuses recherches lundi prochain le … Continuer la lecture

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«Voies lactées. L’allaitement: représentations et politiques »

L’allaitement ; pas seulement un phénomène physiologique Alors que la question de l’allaitement est débattue sur le plan de ses bienfaits diététiques, que la question de la digestion du lactose à l’age adulte est expliquée génétiquement : cf notamment les … Continuer la lecture

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