Archives de catégorie : Savoirs en sciences

Des chercheurs en sciences présentent leurs recherches, leurs découvertes, partagent leur enthousiasme.

Un projet de citoyen concernés … des applications pédagogiques ?

La mesure de la radioactivité est raisonnablement accessible avec un appareil à se construire soi-même https://github.com/Safecast/bGeigieNanoKit/wiki/Assembly-Manual On peut avec cet appareil qui associe un GPS à un détecteur Geiger et un enregistreur de données parcourir une région et explorer les … Continuer la lecture

Publié dans Savoirs en classe, Savoirs en sciences | Marqué avec , , , | Laisser un commentaire

Comment la rougeole rend plus vulnérable à d’autres virus en effaçant la mémoire immunitaire

La rougeole décime les cellules de la mémoire immunitaire La plupart des décès imputables au virus de la rougeole sont causés par des infections secondaires, car le virus infecte et dégrade le  fonctionnement les cellules immunitaires. On ignorai jusqu’à présent … Continuer la lecture

Publié dans AuthenTIC Data : des données authentiques pour la classe, Savoirs en classe, Savoirs en sciences | Marqué avec , , , | Laisser un commentaire

Des amibes pour remplacer les souris de laboratoire ? Quel modèle… ?

Des amibes pour remplacer les souris de laboratoire ? Réduire le nombre de tests sur des animaux en sélectionnant d’abord les composés anti-infectieux sur des amibes infectées afin de ne conserver que les plus efficaces. Tel est l’objectif de la … Continuer la lecture

Publié dans Perspective sur les savoirs, Savoirs en classe, Savoirs en sciences | Laisser un commentaire

La médecine de précision… pour comprendre et pour enseigner

Alors que chaque discipline scolaire doit développer l’ »approche transdisciplinaire de la culture numérique « , des approches transdisciplinaires ont permis de magnifiques progrès en médecine, notamment contre le cancer.  Elles permettent stratégie thérapeutique adaptée à l’histoire et aux données génétiques de … Continuer la lecture

Publié dans Savoirs en classe, Savoirs en sciences | Marqué avec , | Laisser un commentaire

Prix Nobel Exoplanètes : comment ont-il pu observer une planète – si peu lumineuse !?

Jump-To-Science cherche en général plutôt à présenter avec un peu de recul des recherches pertinentes pour l’enseignement. Mais – au delà des réjouissances et des félicitations justifiées – le prix Nobel de physique attribué à deux chercheurs de l’UNIGE pourrait … Continuer la lecture

Publié dans Savoirs en sciences | Marqué avec , | Laisser un commentaire

Ce qui a le plus fort impact sur l’empreinte carbone et les recommandations les plus fréquentes…

L’attachement au développement durable inscrit dans la loi Genevoise Partout des voix jeunes et moins jeunes s’élèvent pour demander des changements, pour protéger un environnement favorable. Dans un courrier du 26 septembre la présidente du département de l’instruction publique à … Continuer la lecture

Publié dans Perspective sur les savoirs, Savoirs en classe, Savoirs en sciences | Laisser un commentaire

Il serait possible de prédire si un saut quantique est sur le point de se produire – et de l’interrompre au milieu ! Démonstration expérimentale.

Des sauts quantiques ? Un enseignant de physique résume bien la problématique « La physique quantique a deux aspects contradictoires. L’équation de Schrödinger, qui est déterministe et la mesure qui donne un résultat non déterministe dans certains cas » Ball, P. (2019) … Continuer la lecture

Publié dans Savoirs en sciences | Laisser un commentaire

La science évolue, que faut-il changer dans les enseignements / les offres de l’UniGE pour les écoles / la nuit est belle 26 sept

Culture numérique ; quels changements dans ma discipline ? Alors que les écoles du secondaire II réfléchissent à la manière d’intégrer la culture numérique, que les programmes devront être repensés en référence à la profonde modification de la discipline de … Continuer la lecture

Publié dans Savoirs en classe, Savoirs en sciences | Laisser un commentaire

Jump-to-Science vous informe : Evolution de l’homme, raison et émotions, nuit sombre et film sur la physique quantique

L’évolution de l’homme évolue … Une formation avec LA spécialiste à Genève pour se mettre au courant ! Diversité africaine et histoire du peuplement humain Formation Continue PO 19-1 Mercredi 18 septembre 2019   de 13h30 à 17h00 La formation est … Continuer la lecture

Publié dans Savoirs en classe, Savoirs en sciences | Laisser un commentaire

Comment se forme le plasma avec du raisin et un microonde

Le mystère des demi-raisins qui flambent élucidé par des physiciens Une news dans Nature du 17 février 2019 (ici) rapporte que des chercheurs à la Trent University de Peterborough au Canada, ont élucidé un phénomène fascinant présenté dans de nombreuses … Continuer la lecture

Publié dans Perspective sur les savoirs, Savoirs en sciences | Marqué avec , , | Laisser un commentaire